Descripción
🌈 Emociones en familia: sentir, regular y ser
Los niños y niñas con altas capacidades pueden experimentar las emociones con especial intensidad. Suelen mostrar una gran sensibilidad, un profundo sentido de la justicia, una elevada autoexigencia y una forma de vivir determinadas experiencias emocionales con gran profundidad.
Sin embargo, tener una gran capacidad para comprender el mundo no siempre significa disponer de las herramientas necesarias para comprender, expresar y regular aquello que sentimos.
Emociones en familia: sentir, regular y ser nace como un espacio compartido para que niños, niñas y adultos puedan explorar juntos el universo emocional de una forma cercana, creativa y vivencial.
A través de cuentos, juegos, dinámicas participativas y actividades en familia, iremos descubriendo qué sentimos, cómo podemos expresarlo y qué podemos hacer cuando una emoción aparece con mucha intensidad.
El ciclo está organizado en cuatro bloques temáticos, que permiten avanzar progresivamente desde el reconocimiento de las propias emociones hasta cuestiones relacionadas con la identidad, las relaciones sociales y otros retos emocionales frecuentes durante la infancia.
🟡 BLOQUE 1 · BASE EMOCIONAL
Reconocer y comprender lo que sentimos
- 16 de septiembre · Conciencia emocional
- 30 de septiembre · Intensidad emocional
- 14 de octubre · Regulación emocional
- 28 de octubre · Miedos 👻
- 11 de noviembre · Rabia
Una primera aproximación al mundo emocional: aprender a identificar lo que sentimos, reconocer la intensidad de nuestras emociones y comenzar a descubrir estrategias para regularlas.
🟠 BLOQUE 2 · GESTIONAR LO QUE SENTIMOS
Aprender a afrontar emociones difíciles y situaciones que nos ponen a prueba
- 25 de noviembre · Frustración
- 2 de diciembre · Tolerancia al error
- 16 de diciembre · Agradecimiento y satisfacción
- 13 de enero · Preocupación y anticipación
- 27 de enero · Necesidad de control y rigidez
En este bloque abordaremos algunas de las experiencias emocionales que pueden resultar especialmente difíciles: cuando las cosas no salen como esperamos, cuando cometemos errores, cuando anticipamos lo que puede ocurrir o cuando necesitamos que todo esté bajo control.
🔵 BLOQUE 3 · EMOCIONES EN RELACIÓN
Comprendernos y relacionarnos con los demás
- 3 de febrero · Sensación de diferencia
- 17 de febrero · Competitividad
- 3 de marzo · Habilidades sociales
- 17 de marzo · Sentido de justicia
Exploraremos cómo nos sentimos cuando estamos con otras personas: la sensación de ser diferentes, la comparación y la competitividad, las relaciones con los iguales y ese fuerte sentido de justicia que puede formar parte de la experiencia de muchos niños y niñas con altas capacidades.
💶 PRECIO Y MODALIDADES DE INSCRIPCIÓN
Las familias pueden elegir entre sesiones individuales o la inscripción a un bloque completo.
- Sesión individual: 35 € por familia.
Incluye la participación de un niño/a y un adulto acompañante. - Bloque 1 · Base emocional: 5 sesiones · 160 €
- Bloque 2 · Gestionar lo que sentimos: 5 sesiones · 160 €
- Bloque 3 · Emociones en relación: 4 sesiones · 130 €
- Bloque 4 · Autoconocimiento y retos emocionales: 4 sesiones · 130 €
Los bloques ofrecen un precio reducido respecto a la inscripción sesión a sesión y permiten favorecer la continuidad del proceso.
📝 INSCRIPCIÓN Y RESERVA DE PLAZA
Se recomienda la inscripción por bloques para favorecer la continuidad y el aprovechamiento del proceso, aunque también es posible reservar sesiones individuales.
Las incorporaciones una vez iniciado un bloque estarán sujetas a disponibilidad de plazas.
📅 Fechas límite de inscripción por bloques
Para facilitar la organización de los grupos y la preparación de los materiales, la inscripción a cada bloque permanecerá abierta hasta una semana antes de su primera sesión, siempre que queden plazas disponibles.
- Bloque 1: hasta el 9 de septiembre de 2026
- Bloque 2: hasta el 18 de noviembre de 2026
- Bloque 3: hasta el 27 de enero de 2027
- Bloque 4: hasta el 31 de marzo de 2027
👨👩👧 UNA EXPERIENCIA PARA COMPARTIR
Cada sesión está diseñada para que niños y adultos participen juntos, creando un espacio de encuentro en el que aprender, jugar y explorar las emociones en familia.
No se trata únicamente de escuchar un cuento o realizar una actividad, sino de compartir experiencias y descubrir juntos nuevas formas de comprender y acompañar el mundo emocional.
A lo largo de las sesiones, las familias podrán:
- descubrir nuevas formas de hablar sobre las emociones;
- compartir experiencias y reflexiones;
- practicar estrategias de regulación emocional;
- fortalecer el vínculo familiar;
- descubrir recursos sencillos para continuar trabajando en casa.
Además, cada sesión incluye una ficha para llevar a casa, con una breve explicación sobre el tema trabajado, propuestas de cuentos relacionados, recomendaciones y dinámicas sencillas para realizar en familia.
De este modo, cada encuentro se convierte también en una oportunidad para dar continuidad en casa a lo vivido durante la sesión y seguir acompañando el desarrollo emocional de los niños y niñas en el día a día.
Grupos reducidos, para garantizar una experiencia cercana, participativa y personalizada.
📍 INFORMACIÓN PRÁCTICA
Lugar: Santiago de Compostela
Dirigido a: niños y niñas con altas capacidades de 4 a 6 años y sus familias
Horario: miércoles, de 17:00 a 18:30 h (ver fechas por bloques).
Fechas: del 16 de septiembre de 2026 al 19 de mayo de 2027
Modalidad: presencial
